intro A E5 F#5 F#5 A D5 E|----------------------------------/----------------| el re final B|---3-2-0------3-2-0-----3-2-0-----/-------------3--| sigue sonando G|----------2-----------------------/--------2----2--| x2 D|----------2----------2---------4--/--4-----2----0--| A|----------0----------2---------4--/--4-----0-------| E|---------------------0---------2--/--2-------------| la segunda parte es lo mismo pero un pokitin mas acelerao y repitiendo mas veces el asi: E|------------------------------------------------------------------------| B|---3-2-0-----3-2-0-----3-2-0-----3-2-0-----3-2-0-----3-2-0-----3-2-0--3-| G|----------2---------2-------------------------------------------------2-| D|----------2---------2---------2---------2---------4---------4---------0-| A|----------0---------0---------2---------2---------4---------4-----------| E|------------------------------0---------0---------2---------2-----------| como antes el re tambien sigue sonando. (escuchandla q es facil de pillar) A E5 F#5 DETALLITOS: en versos impares suena Qué es tu obsesión permanente, esto de aki abajo: A E5 F#5 ----------------- qué es lo que quieres conseguir, --3-3-3-3-2-0---- E|---------------2-| A E5 F#5 ---------------2- qué es lo que carga el ambiente ---------------0- E|-----------------| A E5 F#5 el "la" final se aprovecha dime, qué puedo hacer de ti. para el comienzo del siguiente verso.( este punteillo A E5 F#5 se puede sustituir por un re en Me observas indiferente quintas si os cuesta mucho a los principiantes) A E5 F#5 y sabes mucho ya de mí. A E5 F#5 Has visto que soy prudente en versos pares se utiliza esta sucesion de acordes a A E5 F#5 continuacion de los q dime, qué puedo hacer por ti. ya aparecen mencionados: F5 F#5 F5 F#5 F5 F#5 AKI VOLVERIA EL PUNTEO DE A INTRO.(A PRIMERA PARTE) A E5 F#5 Soy bastante deficiente A E5 F#5 me gustaría ser feliz. A E5 F#5 No tengo cuenta corriente A E5 F#5 dime, qué puedo hacer por ti. A E5 F#5 Alguna vez, ¡sorprendente! A E5 F#5 sé que has confiado en mí A E5 F#5 si no he sido suficiente... A E5 F#5 dime, qué puedo hacer por tí. AKI ENTRA A INTRO RAPIDILA Y A CONTINUACION EL G O B5 F#5 G#5 E5 ¿Qué es tu obsesión permanente? B5 F#5 G#5 dime, qué puedo hacer por ti. B5 F#5 G#5 E5 Me observas indiferente B5 F#5 G#5 dime, qué puedo hacer por ti. B5 F#5 G#5 E5 Soy bastante deficiente B5 F#5 G#5 dime, qué puedo hacer por ti. B5 F#5 G#5 E5 Alguna vez, ¡sorprendente! B5 F#5 G#5 dime, qué puedo hacer por ti. como siempre dedicao a todos mis colegas, a las mis mozas de valdredo, san martin y cudi, a la gente de caldas, y en especial pa tamara q ye sorprendente como la como siempre: para dudas, halagos, sexo gratis, cervezas y demas mi msn:rickysexual_89@ un saludo pa todos los guitarristas de