B7 Después de un domingo bravo que se voló con el vientoEm Llegó el lunes a la escuela, cansado y con mucho sueñoG C B7 Como se pasan los días que ya casi ni los siento,Em Se desfleca la semana, otra mas sin mas remiendos.G C B7 Suena el timbre y mas de cuatro le corren carrera al tiempoB7 Porque aquel que llega tarde, es media falta de arresto,Em Y sera una falta entera pal que se quedó durmiendo.G C B7 El estudio, es necesario hasta pa ser barrenderoEm Y hay que cuerpearla de entrada que si no, que si no se pone feoG C B7 Forman fila, y la bandera se confunde con el cielo Y le cantan por ser criolla, el alumnado completo, Un canto de patriotismo acunado dentro del pecho. Después, después silencio profundo como señal de respetoEm Saludo a los profesores y derechito pa dentro.G C Alza el tono el profesor y a la vez se pone serioB7 hoy es lunes tres de abril, tenían un deber, lo han hecho! A ver... Marcelo Gutiérrez pasa acá al frente y leelo!B7 Se pone de pie el muchacho y empieza a leer con miedoB7 Em el dos de abril en mi patria se vuelve rojo misterio,G C y se mancha el almanaque porque es un día muy nuestroB7 B7 Con la sangre de esos hombres que con honor defendieronEm El suelo de aquellas islas que según dicen es nuestro,G C Le pido a Dios poderoso que cuide a los que murieronB7 Em Y grito viva la patria! Como un homenaje a ellos.Continúa después del anuncioG C B7 El profesor felicita se sienta el chico contento,B7 Y uno a uno de la clase su homenaje va leyendoEm Y el profesor evalúa como midiendo el talento.G C B7 A ver, Gustavo Maciel mostranos que es lo que has hechoB7 Queda callao el muchacho hijo de padres tamberos,B7 Em Y responde a la insistencia... yo no hice nada maestroG Hay un silencio de tumba pero Maciel, que me ha hecho? Si no hizo los deberes, es una falta de respeto,B7 Yo soy nuevo en esta escuela y voy a cuidar mi puestoEm Y a nadie voy a permitirle que me ande tomando el peloG C Se larga a llorar Maciel con la cara entre los dedos,B7 suena el timbre y los demás van a jugar al recreo. Cae un uno en la libreta y le duele hasta el maestro, que al verlo llorar, se acerca pa ofrecerle consuelo, ¿Por qué no hiciste el deber? ¿Por qué no hiciste el deber, (Este es un pequeño trémolo que aparece en una parte muy beve, no tiene mucha complicación)Em E|--3-3---3-3---3-3---3-3---3-3---3-3---3-3---3-3---3-3---3-3---3-3---3-3-| B|------------0-----------0-----------------------0-----------0-----------| G|------0-----------0-----------0-----------0-----------0-----------0-----|D 2-----------------------------------2----------------------------------- Contestá? Seme sincero, y responde el muchacho entre sollozo y lamento:B7 E|----2-2---2-2---2-2---2-2---2-2---2-2-----2-2---2-2---2-2---2-2---2-2-*| B|--------------0-----------0-------------------------0-----------0-----*| G|-------2------------2-----------2-------------2-----------2-----------*| D|-1-------------------------------------1------------------------------*|Allá en las islas señor, allá en la isla señor yo tengo un hermano muertoEm se fue a defender la patria y todavía lo esperoG C B7 El profesor sorprendido lo miraba boquiabierto y solo atinó a decirEm G ¿Por qué no me lo dijeron?, caminó hasta donde el niñoC B7 le dio un abrazo y un beso, se volvió pal escritorio borró el uno que había puesto y al retirarse se oíaEm ¿Por qué no me lo dijeron?G C B7 La bandera, a media asta eternamente de dueloB7 Busca alguna explicación por sus hijos que no han vuelto,Em Yo se bien que no es justo que a uno le roben el suelo,G C Pero no es justo tampoco hacerse matar por ello,B7 B7 Nunca olvidemos que el fin no justifica los mediosEm vaya estos versos sencillos a los chicos que murieron,G C B7 Inocentes criaturas como el Maciel de mi puebloB7 El dos de abril en mi patria se vuelve rojo misterio,Em G Y se mancha el almanaque porque es un día muy nuestroC B7 Con la sangre de esos hombres que con honor defendieronB7 Em El suelo de aquellas islas que según dicen es nuestro,G C Le pido a Dios poderoso que cuide de los que murieronEm Y grito Viva la patria! Como un homenaje a ellos. Éste es el patrón que se toca a lo largo del poemaEm G C B7 E|---------0--------------------------------------2---------------2-*| B|---0-------0---------0----------1---------0-------0-------0-------*| G|-----0-------0---------0----------0---------2-------2-------2-----*| D|-------2-------2---------0----------2---------1-------1-------1---*| A|------------------------------3---------2---------------2---------*| E|-0-----------------3----------------------------------------------*|
2 de abril
Adrian Maggi
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