G F#m Supongamos, por ejemploBm A G Que una galerna destroza una parte importanteF#m Bm A De la flota de bajura del CantábricoG F#m ¿Cuál será el efectoBm A Sobre el mercado de sardinasG F#m Bm La destrucción de parte de los barcos? [Chorus]Em G Puede considerarseD Am Una disminución de lo ofrecidoEm G En el equilibrio finalD Am Se consume menos y se paga más[Instrumental] G F#m Bm A x2 [Verse 2]G F#m Supongamos, por ejemploBm A G Que una galerna destroza una parte importanteF#m Bm A De la flota de bajura del CantábricoG F#m ¿Cuál será el efectoBm A Sobre el mercado de sardinasG F#m Bm La destrucción de parte de los barcos? [Chorus]Em G Puede considerarseD Am Una disminución de lo ofrecidoEm G En el equilibrio finalD Am Se consume menos y se paga más [Instrumental] G F#m Bm A x2 [Chorus]Em G Puede considerarseD Am Una disminución de lo ofrecidoEm G En el equilibrio finalD Am Se consume menos y se paga más
La Pesca
Ataque de Caspa
- A
- Am
- Bm
- D
- Em
- F#m
- G
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