Esquemas Juveniles

Intro: Piano
G   - Em7  -C9  - Am  7 - D  (bis)

  G              Em7              
Tenemos que tener nuestras miradas
       C9
 perdidas
  Am7      D     G   Em7      C9
en direcciones nulas y 
  Am7  D
focalizar.
   G              Em7             
Es fácil definir llegar a un mismo
      C9  Am7
 destino
     D      G   Em7  C9    Am7
y difícil llegar al unísono.
D          C9             D     Em
al unísono caminando conociendo más
     C9                      D
Al unísono y al mismo tiempo te 
      Em
converso
     C9                       D   
al unísono distorsionas y vuelves 
     Em
a armar
Continúa después del anuncio
        C9       D
mis esquemas juveniles.

G   - Em7  -C9  - Am  7 - D


   G             Em7           C9
Tenemos que llegar a su manera de
      Am7
 pensar
  D      G   Em7         C9  Am7  D
y focalizar direcciones nulas.
    G            Em7              
Es fácil definir llegar a un mismo
      C9  Am7
 destino
     D      G   Em7  C9   Am7
y difícil llegar al unísono.
D     C9                 D      Em
al unísono caminando conociendo más
     C9                      D
al unísono y al mismo tiempo te 
      Em
converso
     C9                       D   
al unísono distorsionas y vuelves 
     Em
a armar
       C9         D
mis esquemas juveniles

    C9  D  Em

al unísono,
    C9  D  Em
al unísono,
    C9                         D  
al unísono, distorsionas y vuelves
      Em
 a armar,
       C9         D
mis esquemas juveniles.