Tão Perto
LVCAS
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C#m7 B A Exemplos ao meu redor me dizem queC#m7 B A Não devo mais reclamar, é verdadeC#m7 B A Um caminho mais fácil sempre seduzC#m7 B Não cabe a mim atribuir o peso daA cruz( C#m7 B A )C#m7 G#m Um enigma indecifrável desde o começoA Uma lacuna vazia destrói a vida perfeitaC#m7 G#m Um assunto que sempre me levou ao desconcertoA A situação que eu nunca soube lidarC#m7 B Bloco por bloco se construiu aA parede do não entender Lados opostos da mesma moedaC#m7 B Porque amor nunca deixou de ser, eu seiA Buscando formas de repararC#m7 B Dois polos positivos se repelemA A minha grande feridaC#m7 G#m Como posso te ver tão pertoA E ser o ponto mais distante da minha vida?Continues after the adC#m7 Busco uma forma de repararB Mas a passividade me esfriouA Um professor que não soube ensinar Fui aprendendo através da dorC#m7 Se debatendo e lutando pra sair atéB a superfície (Tentando se livrar do hóspede sombrio)A Carrego tudo aquilo que sempre me disse (Mas sigo sem conseguir lidar com o vazio)C#m7 G#m E o tempo me assusta demaisA Mas sempre mantive a minha posiçãoC#m7 G#m Vai doer tanto quando o dia chegarA O arrependimento de algo que nem tava na minha mãoC#m7 B Dois polos positivos se repelemA A minha grande feridaC#m7 G#m Como posso te ver tão pertoA E ser o ponto mais distante da minha vida?C#m7 Eu guardo comigo essa imagem que jáB não existeA Não saberia o que vou encontrarC#m7 Num outro mundo eu sei que tudo foiB diferenteA Mas o peso nesse eu vou ter que carregar [Tab - Solo Final] Ha = harmônico artificial Parte 1 de 3E|-14(16)---14(16-14)p12-14-14(16- B|-------------------------------- G|-------------------------------- D|-------------------------------- A|-------------------------------- E|-------------------------------- E|14)--------------| B|---------14-16-17| G|------14---------| D|-----------------| A|-----------------| E|-----------------| E|16(17-16)----------------- B|----------14--16(17-16)--- G|-------------------------- D|-------------------------- A|-------------------------- E|-------------------------- E|-----------------------| B|16ha(17-16)-16ha(17-16)| G|-----------------------| D|-----------------------| A|-----------------------| E|-----------------------| E|---16-19-19(21)----------- B|17---------------19-17-16- G|-------------------------- D|-------------------------- A|-------------------------- E|-------------------------- E|-----------------------| B|16(17)---16-14p12-12/14| G|-----------------------| D|-----------------------| A|-----------------------| E|-----------------------|Parte 2 de 3Speed Picking E|-------------------------------- B|----------------------12-12(14)- G|----------------11-13----------- D|-11-13-14-13-14----------------- A|-------------------------------- E|-------------------------------- E|-----------------| B|12(14)----14(16)-| G|-------13--------| D|-----------------| A|-----------------| E|-----------------| Speed Picking E|-------12-------------171617-16- B|14(16)----14(16)-12------------- G|-------------------------------- D|-------------------------------- A|-------------------------------- E|-------------------------------- E|-----------------| B|17-14------------| G|------14-13-14-13| D|-----------------| A|-----------------| E|-----------------| E|------------------------------- B|----------------------------12- G|-11----11h13h14p13p11h13h14---- D|----14------------------------- A|------------------------------- E|------------------------------- E|---11-12-14-12-11-| B|14----------------| G|------------------| D|------------------| A|------------------| E|------------------|Parte 3 de 3E|-11(12)-16------------16------- B|-----------17/16-16------16/14- G|------------------------------- D|------------------------------- A|------------------------------- E|------------------------------- E|-------| B|14~~~\-| G|-------| D|-------| A|-------| E|-------| E|-------------------------------| B|-------------------------------| E| B| G|-13p11p9-13p11(13-11)-9-11ha\0-| D|-------------------------------| A|-------------------------------| D| A|E|-------------------------------|