Moodles

Stereolab

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Tono:
C#m F# Le temps venu d'en arriver là
G#m La tête se demande s'il ne vaut pas mieux baisser les bras
C#m Choses affligeantes se passent
F# dans le monde
G#m Faut-il cesser d'avoir foi en sa nature féconde [Bridge]
G#m Il est des fois où je suis fatiguée
F# Ma foi en l'être humain est aliénée
C#m Pourtant au fond de moi coule une rivière
F# Qui nettoie l'eau et repose, régénère
G#m Acceptez certaines choses ne sont pas belles
F# Mais elles peuvent nous rendre injustes et cruels
C#m Faut-il baisser les bras, se résigner ?
F# Devenir mouton et bien s'aligner ? [Verse 2]
C#m F# Le temps venu d'en arriver là
G#m La tête se demande s'il ne vaut pas mieux baisser les bras
C#m F# La tête coupée du corps, de ses forces
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G#m N'aura qu'une envie, c'est celle de rentrer dans le moule [Interlude]
G#m F# C#m F#
G#m F# C#m F# [Instrumental] F#m Gm F#m Fm Em Fm N.C. [Interlude]
Emmaj7 Gm Dmmaj7 Dmmaj7 Gm Dmmaj7
Gm Dmmaj7 Fm Fm N.C. [Pre-chorus]
A* B* Au fond de moi-même
C#* C#* Coule la rivière
C#* C#* Et où m'emmène-t-elle?
C#* C#* C#* C#* Là où j'entends bien, où je vois vrai
C#* C#* C#* C#* Le beau, le laid, le tout, le rien
C#m* C#m* La rivière écrase
C#* C#* Ceux qui préfèrent les images
C#* C#* Aux choses réelles
C#* C#* C#* C#* L'apparence à l'être qui favorise
C#* C#* C#* L'illusion, la réa-lité [Chorus]
Fm Bm C Etre naïf, c'est vouloir le bien
C#m D Sans connaître le mal et le sombre
D#m7 Rien n'est possible
Fm C L'innocence, c'est connaître les recoins
C#m D Etre toujours attiré par le bien
D#m7 Tout est possible [Otro]
F# Bm Accepter certains
F# phénomènes
Bm F# Accepter qu'il y a de la
Bm haine (accepter)
F# Accepter certains phénomènes
Bm (accepter)
F# Accepter qu'il y a de la haine
Bm E|-------------------------------- B|2----------2---------2---------- G|---4--------------------4------- D|------4--------------------4---- A|-------------------------------- E|---------------------------------- B|----2----------2-----------2------ G|-------4----------4-----------4--- D|----------4----------------------- A|---------------------------------- E|----------------| B|---2----2-------| G|-----------4----| D|4-------------4-| A|----------------|
E|----------------------------------------------------------------------------------|
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